كيف يتواصل الأطفال مع محيطهم، التواصل مهم جدا في حياة الإنسان، يعتمد التواصل الصحي للأفراد مع بيئتهم على امتلاك مهارات الاتصال الأساسية مهارات الاتصال ليست مهارات خاصة للمساعدة ، ولكنها امتداد للمهارات المختلفة التي نحتاجها في علاقاتنا في حياتنا اليومية الأشخاص الذين لا يستطيعون التواصل بشكل فعال مع الأشخاص من حولهم يقصرون في فهم الأشخاص أمامهم وإيجاد حلول لمشاكلهم.
التواصل هو مهارة أساسية مطلوبة للتفاعل بين جميع الناس. العلاقات الشخصية غير ممكنة بدون التواصل يمكّن التواصل الفعال الأشخاص من تبادل المعلومات وفهم بعضهم البعض بشكل أفضل وتطوير استراتيجيات الاتصال والقيام بدور أكثر نشاطًا في أنشطة المجموعة عند التواصل مع الأطفال ، من المهم معرفة خصائص فترات نمو الأطفال ، وقبول الأطفال كأفراد متفردين ، وإدراك احتياجاتهم ومراعاة احتياجاتهم ، واستخدام طرق اتصال فعالة والتصرف وفقًا لسنهم.
ماهي كيفية يتواصل الأطفال مع محيطهم
من أجل إقامة تواصل صحي مع الأطفال ، من الضروري قبولهم أولاً ، وتقديرهم ، وقبول أنهم فرد منفصل ، والتواصل معهم ، ومحاولة الفهم والحصول على مهارات الاستماع، يجب أن يكون الأطفال ، مثل البالغين ، في بيئة المستشفى لأسباب مثل المشاكل الصحية والفحوصات الصحية ومع ذلك ، على عكس البالغين ، من المهم جدًا لجميع المتخصصين في الرعاية الصحية ، وخاصة الأطباء ، معرفة كيفية التواصل معهم.
من الطفولة إلى نهاية المراهقة ، قد يختلف النهج الذي سيظهر للأطفال من جميع الفئات العمرية عن بعضها البعض، المواقف والسلوكيات الإيجابية والتواصل الفعال لأخصائيي الرعاية الصحية في بيئة المستشفى ، والتي لا تكون ممتعة بشكل عام للأطفال ، ستؤثر بشكل مباشر على ردود أفعالهم في هذه البيئة، النقطة الأساسية عند التواصل مع الطفل هي قبول أنه فرد.
يتواصل الأطفال مع محيطهم
من المهم أن تتقبل الطفل مع مشكلته وأخطائه دون حكم، أحد العناصر المهمة للتواصل الإيجابي هو السماح للشخص الآخر بالتعبير عن مشاعره وأفكاره وقبوله كفرد حر في مشاعره وأفكاره وسلوكياته، القبول هو مفهوم مختلف عن التأكيد ما هو مقبول هو الفرد نفسه الموافقة أو الرفض سلوك لهذا السبب ، من المهم للوالدين قبول أطفالهم كما هم ، مع الجوانب الإيجابية والسلبية والسيئة والسيئة وغير الكافية.
الآباء ، والكبار بشكل عام ، لا يأخذون في الاعتبار مشاعر الأطفال ، وكيف يدركون ماذا ، وما الذي يهتمون به “ما الخطأ في ذلك؟” ، “أنت طفل كبير ، هل تخاف يومًا من الحصول على حقنة؟” قد يتفاعل مثل مع هذه ردود الفعل وغيرها من ردود الفعل المماثلة ، فإن الطفل الذي يعتقد أنه لم يتم سماعه أو فهمه قد يصرخ أكثر أو يبكي أكثر أو يصبح أكثر غضبًا الطفل ، الذي يشعر بالفهم ، يهدأ ويمكنه تبني موقف أكثر انسجامًا والتواصل مع الكبار.
كيف يتواصل الأطفال مع محيطهم
إنهم لا يأخذون بعين الاعتبار مشاعر الأطفال ، وما يتصورون وكيف ، وماذا يهتمون به. “ما الخطأ في ذلك؟” ، “أنت طفل كبير ، هل تخاف يومًا من الحصول على حقنة؟” قد يتفاعل مثل مع هذه ردود الفعل وغيرها من ردود الفعل المماثلة ، فإن الطفل الذي يعتقد أنه لم يتم سماعه أو فهمه قد يصرخ أكثر أو يبكي أكثر أو يصبح أكثر غضبًا.
الطفل ، الذي يشعر بالفهم ، يهدأ ويمكنه تبني موقف أكثر انسجامًا والتواصل مع الكبار. إنهم لا يأخذون بعين الاعتبار مشاعر الأطفال ، وما يتصورون وكيف ، وماذا يهتمون به “ما الخطأ في ذلك؟” ، “أنت طفل كبير ، هل تخاف يومًا من الحصول على حقنة؟” قد يتفاعل مثل مع هذه ردود الفعل وغيرها من ردود الفعل المماثلة ، فإن الطفل الذي يعتقد أنه لم يتم سماعه أو فهمه قد يصرخ أكثر أو يبكي أكثر أو يصبح أكثر غضبًا.
الطفل ، الذي يشعر بالفهم ، يهدأ ويمكنه تبني موقف أكثر انسجامًا والتواصل مع الكبار.من المهم للغاية أن يتم قبول مشاعر الأطفال وتصوراتهم ، وكذلك أفكارهم وسلوكياتهم.
